Portafolio Digital de Evidencias de Aprendizaje

Entradas

ÍNDICE

octubre 31, 2020

ÍNDICE 1. Portada 2. Carta de Presentación 3. Objetivos 3.1. Objetivos del Primer periodo 3.2. Objetivos del segundo periodo 4. ¿Cómo aprendemos en informática? 4.1. Edmodo 4.2. ¿Cómo buscar información en la internet. 4.3. Criterios para evaluar fuentes de información. 4.4. Autoevalución 4.5. Rúbricas 4.6. Normas APA 4.7. Mapas mentales 4.8. Técnicas para tomar apuntes 4.9. ¿Cómo redactar una introducción? 4.10. ¿Cómo redactar una justificación? 4.11. Objetivos de una propuesta 4.12. Aprender a aprender 4.13. Autonomía del aprendizaje 4.14. Trabajo colaborativo 4.15. Habilidades TIC 5. Portafolio digital de evidencias 6. Autoevaluación 6.1. Autoevaluación del Área Primer periodo. 6.2. Autoevaluación del Portafolio primer periodo. 6.2.1. Coevaluación del Portafolio digital. 6.2.2. Evidencias de la Coevaluación del Portafolio Digital. 6.3. Autoevaluación del Mapa Mental. 6.3.1. Coevaluación del Mapa Mental. 6.3.2. Evidencias de la Coevaluación d...

1. PORTADA

octubre 31, 2020

Portafolio Digital de Evidencias de Aprendizaje Laury Yelena Cervantes Peñaranda Instituto Técnico Distrital Cruzada Social 11°03 Barranquilla, Atlántico 2020

AUTOEVALUCIÓN DEL MAPA MENTAL DEL FORO VIRTUAL

septiembre 17, 2020

7.1. Conclusión del Foro Virtual

agosto 29, 2020

CONCLUSIÓN DEL FORO VIRTUAL "Problemas del estado social de derecho que se evidencio en la pandemia" Primero que todo, ante toda la participación realizada en el foro virtual, pude notar la unánime perspectiva de que el país se encuentra en un mal liderazgo y manejo del control, ya que a pesar de que poseemos una de las constituciones más inclusivas que han existido, nuestro país es el cuarto más desigual del mundo. Todo esto me llevó a reflexionar sobre la realidad de nuestro diario vivir, por lo que si de verdad disfrutamos y aprovechamos al máximo este foro, pudimos corroborar aquellos pensamientos de incormidad que teníamos hacia el implantamiento de los sistemas gubernamentales, como lo es el llamado "estado de derecho", el cual, a pesar de estar implantado en la constitución política, no ha sido implementado en nuestra realidad. Esto último nos lleva a nosotros, las nuevas generaciones y en especial la de la ciudadanía digital, a ser más críticos y a luchar...